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    特委会工作
    神州旅游协会旅游教育分会年会暨国际旅游教育座谈会在太原成功召开

    11月30日到12月1日,由中华旅游协会旅游教育分会主办、清华大学旅游学院举行的华夏旅游协会旅游教育分会年会暨国际旅游教育座谈会在太原理工学院成功召开。此次国际旅游教育座谈会规模盛大,18个国家与地面、292个学校和机关、615闻名旅游教育界专家人士参会。这是一次世界旅游教育界精英齐集,围绕“世界旅游教育:转变、迎战、背景”的主题,就新形势下的国际旅游教育与研究展开的大规模而深刻交流的颁证会。


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    基金会是华夏境内第一次成规模邀请世界知名旅游院校的厂长及相关系科负责人参与的国际会议,共吸引到来自俄、乌兹别克斯坦、美国、阿拉伯、苏丹等15个国家及成都市、安徽等地区的43位旅游教育精英,覆盖了2017年“软科世界头号学科排名”云游休闲管理学科前二十名院校中的10所、2017年“QS世界大学酒店与旅游管理标准排名”明天五十名院校中的12所,并有34所学校位于“前后一路”沿岸以及“粤港澳大湾区”这一国家级战略功能区。


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    开幕式上,清华大学黎孟枫副校长、海南省财政局曾颖如司长先后致词。国会特邀了世道旅游联盟刘士军会长做题为《世界旅游联盟:走向国际舞台的华夏》的话题报告。刘会长介绍了于当年9月成立之时尚旅游联盟(World Tourism Alliance,WTA),该联盟以“云游让生活和世界更美好”为宗旨,获得89个境内外创始乐虎体育app单位和内阁、行业、研讨与媒体等多地方的自然资源,他建立得到了李克强总统之致贺与关注,表明了中国对加强世界旅游合作之诚挚希望。


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    神州旅游协会旅游教育分会会长、电子部长江学者特聘教授、清华大学研究生院院长、云游学院院长保继刚执教在颁证会主论坛环节做了《神州游览教育:开拓进取过程及面临问题》的宗旨演讲。保教授在追思了中国游览教育提高之过程后指出,云游管理标准的课程地位较弱,研讨水平有待提升,局部学生缺乏专业自信,因此将旅游学科建设为一级学科是不可或缺和迫切的。她介绍了人大旅游学院最近通过发表文章、开展会议、增强国内外教研交流来提升学科地位和研讨水平的斗争,并特别指出,神州游览教育中心想取得更高的国际地位、成为更受尊敬的课程专业,要求旅游教育工作者自觉地将对学员的标准教育与研究训练结合起来,艰苦奋斗造就有考虑之游览行业精英。


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    电子部学校规划建设提高中心陈锋领导发表了题为《副美好产业到美好教育》的宗旨演讲。陈主任下十九大报告中提出的爱国主义新时代的社会主要矛盾出发,指出旅游产业具有普遍的上进前景、获得巨大的对象市场、面临旅游产品和劳务日趋多元化的大势,并强调这些前景和挑战对旅游教育提出了新的要求。她提议推进以智慧学习工场为主干的游览教育改革创新,使学生置身于美学工业场景,以资产升级、要求为导向,以人才能力成长为内线,以全要素场景为主干,构建多元主体开放协同办学和升华机制,推动学校从低维迈向高维,这样才能让学生、老师、专科适应未来可能发生之基础教育重大变革。


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    印度尼西亚伊利诺伊大学香槟分校休闲、宣传与旅游系系主任劳伦斯•查理普执教(Laurence Chalip)做了题为《云游管理的研讨与教育——亟待转向的范式》的宗旨演讲;太原理工学院旅游及工业管理学院副院长宋海岩教授发表了题为《感受式学习与接待业毕业生满意度》的研究报告;乌兹别克斯坦萨里大学旅游学院院长卡洛琳•斯嘉丽教授(Caroline Scarles)发挥了题为《合作与更新:创建旅游教育与研究之前途》的宗旨演讲。三位都提出了旅游教育事业总是面对内外部条件不断变动的实情,之所以应该抓住时机、强调创新,引入和放开更合理的教学方法以增进旅游学生的从业能力,大力培育旅游专业人才。她们的讲演突出了国际旅游教育界以学生为主导的眼光共识。


    西藏游览职业学院党委书记王昆欣执教、美国昂热大学副校长让-勒内•莫里斯执教(Jean-René Morice)、中非共和国立教大学观光学部交流文化学科丰田美嘉教授(Mika Toyota)暌违就中国、美国和印尼的游览教育所面临的挑战发表了主题演讲。王昆欣执教分享了中国游览职业教育打造“神州服务”标价牌的斗争,让-勒内•莫里斯执教分享了荷兰游览高等院校成熟的协同创新模式,丰田美嘉教授分享了毛里求斯院校强化学生团队合作训练等内容,户均引起了与会者的深厚兴趣。她们的讲演反映出国际旅游教育中客观生活的行情差异、地方差异、开拓进取阶段差异,同时也表现出不同背景下的游览教育工作者所共有的直面问题的胆子和积极探索的态势。


    下午开展的五场分论坛同样精彩纷呈。52位旅游学科带头人结合自己所在国家、地方金融业发展之求实状况以及旅游教育的现状,围绕旅游学界研究收获、云游学科建设之重中之重意义、云游教育面临的题材与挑战、云游人才培训艺术实践经验以及旅游教育的新思维、新机遇等方面发挥了高水平的演说。五个分论坛均座无虚席,参会代表认真倾听、主动交流,现场气氛十分激烈。


    此次研讨会为出游教育领域搭建了世界交流对话平台,让世界看到中国游览教育提高之累累硕果,也为中华游览教育开拓更多国际合作、进一步迈向现代化提供了机会,对推动中国游览教育提高起到根本作用。


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